
Alunos do Agrupamento levam a voz da democracia a Bruxelas
Entre os dias seis e oito de maio, dezasseis alunos do nosso Agrupamento participaram na última mobilidade do projeto Erasmus+ “We are the Future”, realizada em Bruxelas.

Entre os dias seis e oito de maio, dezasseis alunos do nosso Agrupamento participaram na última mobilidade do projeto Erasmus+ “We are the Future”, realizada em Bruxelas.

É com grande entusiasmo que anunciamos o lançamento da edição do 2.º trimestre do nosso jornal escolar “As Palavras do Sucesso”!
Esta nova edição reflete o dinamismo, a criatividade e o espírito crítico dos nossos alunos, bem como o envolvimento ativo da comunidade educativa.

Entre os dias 31 de março e 4 de abril, o Agrupamento de Escolas do Bom Sucesso foi palco do projeto Erasmus+ Young People Matter, uma iniciativa internacional que reuniu estudantes e professores de cinco países europeus numa experiência única de partilha cultural, debate e cidadania ativa.

Na última semana de aulas do segundo período, os alunos do nono ano do nosso Agrupamento visitaram a Escola Secundária Gago Coutinho, no âmbito do seu Dia Aberto.

A Semana da Leitura decorreu entre os dias 17 e 21 de março e realizaram-se diversas atividades e articulação entre os diferentes ciclos. Ao longo da semana esteve patente à entrada da Biblioteca Prof.ª M. ª José Nunes a exposição de trabalhos alusivos a Camões elaborados pelos alunos da Educação Pré -Escolar e contámos com a participação de familiares dos nossos alunos do 1.º Ciclo e Educação Pré-Escolar na leitura de contos em sala de aula. Dados os inúmeros agendamentos, a leitura da família em algumas turmas prolongar-se-á ainda no decorrer dos próximos dias.

No nosso Agrupamento, o Dia Internacional da Matemática foi celebrado com entusiasmo e atividades diversificadas para os alunos dos diferentes níveis de ensino.

Entre os dias 24 e 28 de fevereiro, realizou-se no nosso Agrupamento a Semana da Ciência, uma iniciativa do Departamento de Ciências Experimentais que pretende despertar a curiosidade científica e promover o conhecimento através de experiências práticas e interativas.

Entre os dias dez e quinze de fevereiro realizou-se a terceira mobilidade do Projeto Erasmus+ “We Are the Future”. Rumámos até Bagheria, em Itália, onde participámos na atividade “Intervenção ambiental. Ação Climática” com o objetivo de preparar a transição dos alunos envolvidos nesta experiência para a defesa de um futuro mais sustentável no planeta Terra.

O projeto “Young People Matter”, coordenado pelo Colégio Nacional de Iasi na Roménia é desenvolvido ainda, em parceria com a escola Matija Gubek de Tavankut, na Sérvia, a escola Oxford England-Three de Skopje, na Macedónia do Norte e a escola Marina de Cudeeyo na Cantábria, em Espanha.
Este projeto visa desenvolver nos jovens dos 11 aos 15 anos, dos 5 países participantes, valores de cidadania europeia através de um método inovador de debates académicos em formato de Fórum Público. A partir da consciência dos valores comuns que unem os jovens, pretende-se desenvolver competências cívicas e sociais, atitudes de inclusão, comportamento assertivo, competências digitais e de comunicação em língua inglesa. O ponto alto deste projeto, a desenvolver ao longo de 2 anos, são os encontros entre os parceiros em cada um dos países envolvidos, nos quais os jovens participam em debates desenvolvidos sob a forma de competição em equipas internacionais. Os debates decorrem a partir de uma moção pré-definida incidindo sobre grandes questões da atualidade como a inclusão social de minorias, os direitos humanos, a democracia e dignidade humana, a equidade e a liberdade.
Para cada competição os jovens, adquirem competências de debate, preparando-se antecipadamente para argumentarem, em contexto de Fórum Público, a favor ou contra a moção apresentada.
Estes encontros são também uma oportunidade para promover a identidade nacional através da divulgação do património cultural tangível (peças de artesanato, monumentos, arte, etc) e intangível (música, folclore, tradições) assim como promotores da inclusão de grupos minoritários ou desfavorecidos.

As Olimpíadas de Astronomia, organizadas pela Sociedade Portuguesa de Astronomia (SPA), são uma competição nacional que visa inspirar e incentivar jovens talentos no campo da astronomia e astrofísica.

No passado dia 12 de fevereiro, a Escola Básica e Secundária D. Martinho Vaz de Castelo Branco, na Póvoa de Santa Iria, acolheu o Encontro Regional de Capacitação Digital das Escolas, um evento dedicado à reflexão e partilha sobre a Transição Digital na Educação.

Durante o mês de fevereiro, os alunos do Primeiro Ciclo da EB1,2,3 do Bom Sucesso tiveram a oportunidade de participar na atividade KidFun, uma iniciativa da Fundação Benfica que promove o desporto, a inclusão e a educação através do jogo e da diversão.
Serviço público de educação que forma cidadãos críticos e conscientes dos seus direitos e deveres, capazes de atuar como agentes de mudança em ambientes participativos, abertos e inclusivos.