
Dia Europeu do Desporto na Escola
Nos dias 26 e 27 de setembro celebrámos o Dia Europeu do Desporto Escolar, uma iniciativa da União Europeia integrada na Semana Europeia do Desporto.

Nos dias 26 e 27 de setembro celebrámos o Dia Europeu do Desporto Escolar, uma iniciativa da União Europeia integrada na Semana Europeia do Desporto.

O Agrupamento de Escolas do Bom Sucesso realizou nos dias 7 e 8 de setembro o seu Seminário de Formação Interna.

Com o objetivo de desenvolver estratégias de promoção de competências socioemocionais e melhorar o bem estar dos profissionais de educação, um grupo de dez docentes do Primeiro Ciclo, três docentes da Educação Especial e uma psicóloga participaram no Projeto de Intervenção “Hand in Hand”.

Nos dias 28 e 29 de junho, os alunos do Clube de Ciência Viva, da Escola 1,2,3 do Bom Sucesso efetuaram uma saída de campo ao Alviela.

O ano letivo 2022-2023 correspondeu ao segundo ano de funcionamento da Academia Júnior eTwinning (AJE) do nosso Agrupamento. Este projeto piloto da Organização Nacional de Apoio envolveu dezoito discentes do segundo ciclo do Ensino Básico.

A equipa do Clube Jornal Escolar concluiu o ano letivo 2022-2023 com o lançamento da terceira e, última edição, do jornal escolar “As Palavras do Sucesso”.

No dia 14 de junho e, após um interregno devido à pandemia, a nossa escola voltou a assinalar o Dia do Agrupamento.

No passado dia 2 de junho, a EB1,2,3 do Bom Sucesso abriu as suas portas à comunidade para uma observação astronómica noturna.

No âmbito da iniciativa “Academia Digital Para Pais” realizou-se no decorrer do mês de março os cursos “Competências Digitais Básicas” e “Segurança e Cidadania Digital”.

Um grupo de 20 alunos do 9.º ano do nosso Agrupamento deslocou-se ontem à Casa Europa a fim de participar no Concurso “Eu Sou Europeu”, uma iniciativa da Comissão Europeia em Portugal.

Acaba de ser lançada a segunda publicação do Jornal Escolar “As Palavras do Sucesso”.

Entre os dias 27 e 31 de março assinalámos no nosso Agrupamento a Semana da Leitura.
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Serviço público de educação que forma cidadãos críticos e conscientes dos seus direitos e deveres, capazes de atuar como agentes de mudança em ambientes participativos, abertos e inclusivos.